Talleres Artísticos

Durante el pasado verano se estuvo desarrollando el Taller Artístico donde participaron  más de una veintena de niños de entre 6 y 12 años.

El taller fue llevado a cabo en las instalaciones del edificio Centro Cultural "Alcalde Antonio Carpio" por las mañanas entre el 26 de junio y el 1 de Septiembre gracias a la colaboración del Ayuntamiento de Montilla y el apoyo de la Diputación de Córdoba dentro del programa Verano Divertido.

Los alumnos del taller disfrutaron en el mismo de diferentes actividades donde se incluyen: realización de manualidades, modelaje con arcilla y plastilina, también desarrollaron sus habilidades pictóricas con las diferentes pinturas que realizaron a lo largo del taller, además ampliaron sus dotes de interpretación gracias a los teatrillos que tuvieron que interpretar. 

El mayor disfrute lo alcanzaron con actividades alternativas que se llevaron a cabo como los photocall de feria, la pintura con graffiti, la Búsqueda del Tesoro, Captura la Bandera, La Fiesta del Agua y los distintos circuitos de habilidad que se fueron planteando.

El profesor quedó muy contento con el buen ambiente de trabajo que se consiguió alcanzar y la gran cohesión de grupo con la que finalizó el taller.

Programación y Robotica con Arduino

Durante el mes de julio, en la semana del 17 al 22, se desarrolló el curso de “Programación y Robótica con Arduino” en las instalaciones del Centro Cultural “Alcalde Antonio Carpio” y que tuvo una duración de 32 horas y que estuvo copado por jóvenes de entre 12 y 35 años con ganas de aumentar sus conocimientos informáticos.

Este curso fue aprobado en el AGORA JOVEN y cuenta con el respaldo del programa Verano 3.0 impulsado por el Instituto Andaluz de la Juventud.

Los alumnos pudieron ampliar sus conocimiento en campos como los entornos de desarrollo y la programación con el programa Arduino donde aprendieron su código y como utilizarlo para determinar las diferentes órdenes.

El curso tuvo un total de 16 alumnos y alumnas que completaron la formación del curso y que pudieron cubrir su curiosidad con respecto a este campo de la informática.

El profesor quedó muy satisfecho con el curso debido a que se la participación fue mayoritaria y todos consiguieron asimilar los contenidos a pesar de que partían con bases diferentes.

Iniciación a la Magia

La Casa de la Cultura acogió durante el mes de Agosto una nueva edición del curso de Iniciación a la Magia con una duración de 30 horas, pero esta vez estuvo dirigida a niños y niñas de entre 10 y 16 años interesados en desarrollar sus dotes para el espectáculo y la magia.

Este curso está dentro del marco de los cursos de Verano Divertido impulsados por el Ayuntamiento de Montilla tras ser demandados por el Consejo Local de Infancia y Adolescencia (CLIAM) y gracias a la colaboración de la Diputación de Córdoba.

Entre los contenidos que se trabajaron, en primer lugar se dio una breve introducción basada en la historia básica de la magia, prosiguiendo con la realización de numerosos juegos de magia para obtener una base artística y por último se trabajó el dominio de la técnica manual y la práctica de esta con diferentes objetos.

Este curso tuvo un total de 21 alumnos y alumnas que aprendieron las diferentes técnicas impartidas por el docente y que incluso las llevaron a cabo en una actividad fuera de la Casa de la Cultura donde los niños y niñas llevaron la magia a la calle.

Todos los alumnos y alumnas de este curso quedaron muy satisfechos con los conocimientos obtenidos y con el buen ambiente de trabajo que creó el docente en el grupo de niños y niñas.

Curso de Photoshop

Durante los meses de Julio y Agosto se estuvo desarrollando en el Centro Cultural "Alcalde Antonio Carpio" el curso de Diseño Gráfico con Photoshop, gracias en gran medida al apoyo que recibió el proyecto por parte del Instituto Andaluz de la Juventud, dentro de su programa Verano 3.0, y en gran medida a ganar la votación durante la sesión del AGORA JOVEN donde fueron aprobados los cursos.

Este curso el cual tuvo una duración de 40 horas, consiguió formar a 12 jóvenes en el uso básico de este programa, ya que dentro del grupo había tanto alumnos/as con un nivel básico de uso, tanto como alumnos/as que no lo habían utilizado nunca.

El desarrollo del curso estuvo marcado por el buen ambiente de trabajo que creó el docente a fin de amenizar los diferentes contenidos que se dieron dentro del mismo, donde destaca el uso de las imágenes y sus diferentes formatos, el color y sus distintas aplicaciones, la edición de documentos, el trabajo con capas, etc...

Todos/as los/as alumnos/as quedaron muy satisfechos/as con el curso ya que independientemente de su nivel de partida, todos consiguieron alcanzar unos conocimientos básicos de uso del programa y de las diferentes aplicaciones que se pueden hacer de este.

Educación Emocional en la Infancia

El curso de Educación Emocional en Infancia se desarrolló durante el pasado verano, dentro del programa Verano 3.0 en colaboración con el Instituto Andaluz de la Juventud, al ser aprobado para llevarse cabo en la anterior sesión del AGORA JOVEN.

Este curso consiguió ocupar todas las plazas que se ofertaban, cuyos participantes fueron en su mayoría profesionales de la educación y del ocio y tiempo libre, los cuales consiguieron poder ampliar horizontes y aumentar sus competencias dentro de las 30 horas que abarcaba la formación por parte de las monitoras.

Se trabajaron en primer lugar el concepto de inteligencia emocional, para proseguir con los diferentes procesos de la misma, como la percepción emocional, la comprensión emocional, la facilitación emocional y por último la regulación emocional donde se profundizó un poco más hasta llegar a tocar las habilidades sociales, los estilos de comunicación, la comunicación no violenta, la asertividad y para finalizar la resolución de conflictos.

Todo el desarrollo del curso estuvo marcado por el alto nivel de participación de las alumnas, debido a que la temática era de gran interés para las asistentes y la forma tan amena de exposición de las docentes.

Este curso tuvo la suerte de estar bien aprovisionado de material e instalaciones lo que despertó aun mas el interés de los alumnos durante el desarrollo del curso para llevar a cabo las actividades que se proponían.

Próximamente se llevará a cabo en el AGORA JOVEN la votación de los próximos cursos a desarrollar en 2018

TALLERES "CAÑEROS" DE OTOÑO!!

Después que los/as jóvenes de Montilla votaran en la última reunión del ÁGORA JOVEN las acciones formativas que más les interesaban, la CONCEJALÍA DE JUVENTUD E INFANCIA pone en marcha los tres talleres que recibieron más votos.

Así, entre los TALLERES DE OTOÑO, que se ofrecen en este último cuatrimestre del año, de octubre a primeros de diciembre de 2017, encontramos:

• TALLER DE INICIACIÓN A LA ILUSTRACIÓN DIGITAL VECTORIAL CON ADOBE ILLUSTRATOR (40 H)

• TALLER DE DISEÑO Y CREACIÓN DE VIDEOJUEGOS CON SCRATCH (30 H)

• TALLER DE INICIACIÓN A LA GUITARRA ELÉCTRICA (30 H)

Todos ellos se darán en la Casa de la Juventud (Centro Cultural "Alcalde Antonio Carpio"), C/ Ronda de Curtidores, 10, Montilla.

+INFO AQUÍ

IMPRESIONES EN 3D

Cada vez hay más interés en las aplicaciones de la impresión en 3 dimensiones por lo que una veintena de jóvenes, entre los 14 y 35 años, realizaron en verano este taller de iniciación, que fue solicitado en el ÁGORA JOVEN DE MONTILLA dentro del programa VERANO 3.0, cofinanciado con el INSTITUTO ANDALUZ DE LA JUVENTUD.

Incluía el diseño en 3D con Freecad y Tinkercad, configuración de parámetros de impresión con Craftware, calibrado de la impresora y reparación de objetos con 3D Builder. Cada alumno/a pudo diseñar su pieza u objeto para realizar la impresión y comprobar los resultados obtenidos. 

Para la motivación y práctica en equipos se propusieron diversos "concursos", entre los participantes como el de "Mejor diseño 3D", el de "Diseño más sorprendente" y el "Mejor diseño colaborativo".

En palabras de los monitores recogidas en la memoria: "el curso ha tenido una muy buena acogida, como se demuestra tanto en el compromiso e implicación de los alumnos, como por la calidad de los contenidos impartidos por los docentes". Aunque "la mayoría de los alumnos no poseían conocimientos previos sobre la tecnología de impresión 3D (...), han conseguido dominar estos conocimiento y habilidades, logrando diseñar e imprimir objetos propios".

Fundas para el móvil, soportes de pen-drive o bisutería, entre otras, son algunas de las piezas que han elaborado e imprimido en este curso que esperan poder ampliar con otras ediciones posteriores de nivel medio o experto, si son elegidas por los jóvenes en la siguiente reunión del Ágora Joven, que tendrá lugar el 21 de octubre. 

Recogiendo los datos de los cuestionarios anónimos de satisfacción, que siempre se entregan al terminar cualquier curso realizados por la Concejalía de Juventud e Infancia, se puede observar que el 70% de los participantes lo valora como "Muy bueno", un 25% lo ve "bueno" y un 5% "normal".